Lundi 18 janvier, deux de nos marraines, Marine et Justine sont venues en classe pour nous aider à réfléchir sur la construction de notre fourmilière.
Marine est une chercheuse myrmécologue, c’est à dire qu’elle est spécialisée dans l’étude des fourmis.
Puis elle nous a montré comment est constituée une colonie de fourmis dans nos régions...
Enfin, elle nous a montré une vidéo et des photos sur son travail au laboratoire situé en Belgique.
Voici une fourmilière que Marine étudie dans son laboratoire…Justine est chercheuse et designer pour des sites Internet et travaille avec le FabLab du CRI.
Fab veut dire : Fabriquer et Lab : Laboratoire
Voici un schéma de la fourmilière imaginée par Justine :
Nous avons listé le matériel nécessaire à la construction :
- du béton cellulaire
- une boîte transparente pour l’aire de chasse
- des outils : dremel, scie sauteuse…
- de la colle pour béton
- des tubes
Puis nous avons chacun imaginé et dessiné le plan de la fourmilière que nous allons fabriquer pour la classe.
Enfin, nous nous sommes mis d’accord avec l’aide de nos marraines pour choisir un plan en nous basant sur les critères de réussite donnés par nos marraines.
La fourmilière qui a remporté le plus de voix est celle imaginée par Jade.
Critères de réussite du dessin de la fourmilière :
- une chambre pour la reine
- plusieurs autres chambres et tunnels reliés
- une entrée et une sortie
- une réserve de nourriture et d'eau
Ce que nous avons préféré dans l’intervention de Marine et de Justine :
(réalisation en cours...Patience !)
La question que se pose encore la classe :
Comment reconnaît-on les mâles des femelles chez les fourmis ?
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